每一個時代都具有共同經歷過的歷史事件，2014年的318公民運動（太陽花事件）亦是一個相當著名的當代事件記錄，在這個事件上，每個人所扮演到的角色、所經歷到過程、感受到的溫度，都不盡相同，所幸318公民運動有相當多的數位媒材保存於現今的線上數位媒體，做為公民社會追求民主歷史記錄的公共財。

而中央研究院跨所合作，亦於2014年下半年，將這些於立院及週邊的實體文物，包含現場直播的影音檔，經同眾人的協助，於2015年滿一週年的時候，公開於「318公民運動文物紀錄典藏庫」（http://public.318.io）讓不管是身為研究歷史事件的學者、一般大眾都能有所追朔、重溫當時的場景。

然而，每個人所經歷的視角不同，當時的事件有太多不同的角色及組織的參與，成員包羅萬象，有老師、研究學者、學生、上班族、立委、賤民解放區，甚至是母親、警察。每一個人的背景、訴求及經歷都不見得相同，318公民運動是一個沒有人可以「完整描述」的行動，即使是運動的「核心人物」也無法全面掌握此一運動的全貌。因此，該如何能集眾人的觀察、經歷來拼湊整個歷史事件，來講述一個無法完整描述的運動呢？[註1]